探索财务会计课程新教学模式下的评价方式

摘要：

　　新的课程体系要求培养学生自主地参与，主动地探究学习；教师要关注学生平时的表现；关注学生在学习过程中表现出来的学习情感、学习心态，意志和价值观的培养；关注学生在课外学习的表现和活动。作者通过自身在财会教学中的实践，探讨中职财务会计课程学习成果的评价问题。

关键词：会计课程教学模式课程改革教学评价中等职业学校

作者: 曹璟

作者单位: 南京市财经学校

会议类型: 国内会议

会议地点: 辽宁锦州

会议语种:中文

页码: 48-49

在线出版日期: 2009-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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