高职院校心理健康教育实践体验模式探索

摘要：

　　以不同年级的高职生的心理特点和心理发展需要为依据，将积极心理学理念渗透到高职院校心理健康教育模式中，在心理健康的课堂教学基础上，探索从积极优势、积极情绪、积极关系、积极应对、积极成长等五方面来构建高职心理健康教育实践体验模式及实施途径与方法。

关键词： 高职院校 心理健康 教育实践 教学模式

作者: 沈建华 徐竞

作者单位: 浙江水利水电专科学校，浙江杭州 310000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年全国高校学生工作年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 132-135

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）