五四思想界:中心与边缘--有关《新青年》及新文化运动的阅读个案
不知从何时起，“自五四运动以来”，已成为固定的叙述模式，描绘个人的成长，揭示社会之变迁，似乎都离不开这样的开篇。这样的叙述方式，无疑都在明示“五四”的影响力，及其在中国历史上所具有的分水岭地位。近些年，情况才稍有所变。不仅有学者倾向于这样的看法，19世纪90年代中叶至20世纪最初10年里发生的思想变化，应被看成是一个比五四时代更为重要的分水岭。更有学者强调，“没有晚清，何来五四”。无疑的，将这两个时段打通，多少可以从更为长程的时段来认识“五四”(自然还远谈不上“长时段”)，也动摇着历史叙述的架构。不宁唯是，有关新文化运动的“影响”问题，也进入学者的视野。
新文化运动 《新青年》 思想变革 阅读个案
章清
复旦大学历史学系
国内会议
北京
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402-422
2009-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）