汉族大、中学生文化逆适应现状及其对比研究
目的:探讨少数民族文化背景下汉族大中学生文化逆适应现状及其差异。方法:采用《青年跨文化适应力量表》对青海省757名大、中学生进行测评。并对部分学生进行深入访谈。结果:中学生具有较高的跨文化情感;男性大学生和农牧区大学生的跨文化适应力显著低于同组中学生。结论:中学生跨文化适应力情感成分偏多,系统的民族知识教育使大学生具有更理性的跨文化适应力。
汉族大中学生 文化逆适应 跨文化情感 民族知识教育
狄文婧
青海民族大学政治学院
国内会议
北京
中文
6-10
2011-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)