构建化学用语的和谐平台

摘要：

化学用语是掌握化学知识和正确运用化学知识必不可少的工具，同时又是学生学习化学存在的最大难题．本文就如何在教学中运用不同的教学方法和如何分层次学习化学用语，使学生更快更好掌握化学用语进行探讨．

关键词： 化学用语 中学化学 教学方法

作者: 詹福进 陈延民

作者单位: 安溪第十中学,福建安溪 362422 泉州师范学院化学与生命科学学院，福建泉州 362000

会议类型: 国内会议

会议名称: 福建省科协第八届学术年会化学分会场暨福建省化学会2008年第15届学术年会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 241-242

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）