小车模型应用在信息论与编码课程学习中的一点体会
以香农三大定理为代表的信息论是现代信息传输工程的重要理论基础,但因为过于抽象,在平时的学习过程中非常难以理解.本文利用类比的方法,将信息传输的过程看作是小车运输货物的过程,通过小车模型来解释信息传输过程中的各种理论,极大地促进信息论课程的教学与学习效果.
信息论 课程改革 信源编码 信息传输 小车模型 教学模式
宋珍珍 余林琛 郑倡 王茂才
中国地质大学计算机学院,武汉,430074
国内会议
昆明
中文
98-101
2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）