会议专题

论《体育(与健康)课程标准》下学校体育实施课程改革的问题与思考

本文对《体育(与健康)课程标准》下学校体育实施课程改革进行了探讨。文章围绕学校体育教学的传统“范式”与创新教育改革、经济文化的区域性特征与课程改革的不平衡发展、整合的课程文化观和全新的课程实施体系与体育教师的全面要求、加强高校体育院系与基层中小学的多向联系等进行了阐述。

学校体育 体育课程 课程标准 课程改革

杨成

成都体育学院研究生部 610041

国内会议

第二届中国学校体育科学大会

北京

中文

329-331

2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)