夜大专科的氧化磷酸化教学的一点改进

摘要：

本文介绍了在V夜大专科生物氧化教学中采用1.重组知识点,为学生安排任务链。2.关键点难点采用动画进行解释进行教学的体会。

关键词： 教学效果 生物氧化 夜大专科 氧化磷酸化 教学模式

作者: 李冀宏

作者单位: 哈尔滨医科大学基础医学学院生化教研室

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国生物化学与分子生物学教学研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 139-140

在线出版日期: 2007-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）