网络学习中性别差异的研究
计算机网络的快速发展,改变了人类的学习方式。计算机网络能够应用于教学已不再是一个疑问。然而,利用计算机网络进行学习是否对处于不同学习水平和能力的学生都有效呢?其中,性别因素是否影响着网络学习的效率?网络学习中的性别差异又具体体现在哪些方面?针对现存的性别差异,是否可以采取适当的措施来缩减男、女学生在网络学习中的差距?本文正是从这些方面对相关问题进行了具体的阐述。
网络学习 性别差异 统计分析 学习方式 计算机网络 高等教育
郭玲玲
山东广播电视大学计算机与通信学院 济南:250014
国内会议
南京
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23-26
2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）