会议专题

《中小学教师教育技术能力标准》对教育技术公共课教学的影响

<中小学教师教育技术能力标准(试行)>的颁布,对师范院校教育技术公共课教学产生了重大影响,它为教育技术教学规定了方向和评价标准.本文在分析当前广西普通师范院校师范生的教育技术能力与标准要求差别的基础上,对普通师范院校的教育技术公共课教学进行了一些探索.

教育技术改革 中小学教师 公共课教学

周金凤 龙远春 彭颖

广西师范学院物理与电子信息科学系,南宁,530001

国内会议

第五届教育技术国际论坛

武汉

中文

144-148

2006-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)