高校科技创新的认识与实践
正确认识科技创新和实施科技创新是高等院校当前和今后一段时期科技工作的主要内容.作者认为,由于多方面的原因,目前高校科技创新的能力和水平还没有完全发挥出来,不能适应国家科技创新形势的要求.因此,首先必须深刻认识科技创新的内涵.创新是指人类在深化对事物本质规律的认识基础上不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,大到对人类宇宙大系统带来突破性变革的认识,小到一个具体新产品、新艺术品等.高校无科技创新,就无高层次人材培养,就无创新性高水平学术成果和高效益的技术成果.其次要正确认识科技创新的意义.创新是科技自身发展规律的需要,创新是高等教育自身发展的规律需要,创新是国家的需要,创新是高校自身发展的需要.我国高校尽管了很大的发展,但在国际高校排名中位置低,离世界一流大学尚存在一段差距.因此,高校科技创新是时代的要求、国家的需要,也是自身发展的需要.最后提出切实做好高校的科技创新工作.科技创新的重点是人、基地和环境,要做好科技创新,要重点抓好学科建设,抓好队伍建设,抓好环境建设.抓好学科建设是学校工作的龙头,也是科技创新的关键;抓好队伍建设是实现科技创新的核心;抓好创新环境建设是科技创新的重要保证.
高等院校 科技创新 学科建设
任露泉
中国农业机械学会;吉林大学
国内会议
北京
中文
22-27
2003-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）