工科大学物理教学内容改革的尝试与实践

摘要：

该文强调了大学物理教学内容改革的必要性，同时，阐述了改革大学物理教学内容的一些具体作法和体会。

关键词： 知识框架 潜能 强化 物理教学改革

作者: 霍炳海 顾洪恩

作者单位: 大学应用物理学系(天津)

会议类型: 国内会议

会议名称: ”98年全国高等工科院校物理教育学术研讨会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 183～185

在线出版日期: 1998-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）