从机器翻译质量看人工智能时代下的MTI教育
随着科技的迅猛发展以及智能时代的来临，神经网络技术支持的机器翻译水平得到较大的提升，这给我国翻译硕士专业学位(MTI)的教育教学改革带来了新的机遇与挑战。本文以谷歌翻译和有道翻译两类机器翻译平台为例，依据中国翻译协会发布的《本地化翻译和文档排版质量评估规范》，对两类翻译平台针对科技文本的英汉双语翻译进行译文质量评估。探究机器翻译针对科技文本的翻译质量，进而对人工智能背景下的MTI 教育进行反思，为后续研究与教学实践提供启示。
机器翻译 MTI教育 人工智能 译文质量评价
徐畅 郑春萍
北京邮电大学
国内会议
武汉
中文
333-340
2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）