基于知识链的方剂学教学研究

摘要：

方剂学是中医药学理、法、方、药知识体系中的重要环节,将知识链理论引入方剂学教学中,便于学生对前期中医基础知识及同期或后期中医经典、临床知识链条进行梳理和整合,使学生对所学知识有更完整的认识,有利于培养学生中医思维.本文从教学目标、绘制思路、绘制要求、取得成效等四个方面探讨知识链教学法在方剂学教学中的应用.

关键词： 高等院校 《方剂学》 教学策略 知识链理论

作者: 刘宏艳 年莉

作者单位: 天津中医药大学方剂教研室 天津市 300193

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华中医药学会第十七次中医方剂学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 36-40

在线出版日期: 2017-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）