会议专题

带教通科临床药师学习慢性肾脏病的教学实践与探索

目的:提高通科临床药师慢性肾脏病学习的培训质量.方法:总结临床经验,优化带教模式.结果:带教药师紧扣大纲要求,了解学员基础与需要,制定教学计划;组织组内学习,开展药物知识和临床指南学习、药学查房与问诊;培养专业与科普能力,文书书写与临床实践并重.结论:带教老师引导学员快速有效地掌握CKD一体化治疗和肾衰药物剂量调整的原则与操作,紧扣临床思维和实践技能的培养,为学员以后的临床工作奠定基础.

临床药学教育 带教模式 临床思维 实践技能

潘裕华 黄碧瑜 刘晓琦 张晓娟 陈文颖 曾英彤 杨敏 劳海燕

广东省人民医院药学部,广东广州510080

国内会议

2017年中国药学大会暨第十七届中国药师周

西安

中文

765-767

2017-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)