临床教学质量监控体系的建立及实施
教学的主体是学生,是教学活动的全程参与者,能够把教学活动中出现的问题充分反映出来.临床教学工作的质量和水平对人才培养的质量有一定程度的影响.因此,加强医院临床教学环节质量监控是促进教学质量不断提高和改进的重要手段.我院通过完善教学规章制度,建立健全临床教学质量监控体系,加强实习教学管理等措施,有效实施教学质量监控,增强了带教教师的教学意识,提高了医院教学管理水平、促进了临床教学质量的不断提高.
医院管理 临床教学 质量监控 评价标准
王凤萍
酒泉市人民医院医务科 735000
国内会议
兰州
中文
538-539
2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）