任职教育互补培训模式探究

摘要：

本文分析了军队任职教育院校教学模式.探究打破院校作为唯一教学主体现状,采用互补培训模式.研究建立多院校,学员、部队、地方等多元主体参与的教学模式,论证了以院校为主导,互补式教学的教学内容、方法、保障等内容.

关键词： 军队任职教育 互补培训模式 课程设置 师资队伍

作者: 丁向丽 李巧丽

作者单位: 装备学院,北京102206

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十六届21世纪继续教育论坛

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 295-297

在线出版日期: 2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）