会议专题

利用社区资源,优化幼儿园体育教育的研究

作为学校教育制度基础阶段的幼儿园,必须主动与社区架设各种桥梁,使幼儿园的教育与社区生活紧密相结合,形成一体化的机制.作为健康领域中的幼儿体育,不仅要依靠幼儿园的体育设施来进行,还应充分利用社区资源设施配备,积极拓展幼儿的体育活动空间.家、园、社区三方应发挥自身的优势,进行人力资源与物质资源的优化与互补,从而更好地促进幼儿的健康成长.

幼儿体育 社区资源 体育设施 人力资源

朱娟

嘉兴庆安小哈佛幼儿园 314000

国内会议

2016年浙江省幼儿体育与健康发展论坛

宁波

中文

27-30

2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)