从外力保护到机体本能--浅谈幼儿在运动中自护能力培养的实践研究
幼儿的身心健康是生长发育最基本的保证,随着幼儿园户外运动时间的不断增加,幼儿的运动伤害发生的概率也随之提高.寻找发生”危险”的原因,提供解决的策略.通过整合必要的体育课程内容的课程资源,儿歌渗透、实战练习、直观经验反思这三种方法策略的运用,不断给予幼儿必要的直接刺激来提高幼儿的机体敏感度,形成必要的肌肉记忆.使幼儿的身体形成必要的条件反射,通过言传、身教相结合的方式帮助幼儿找回自我保护的机体本能,提高幼儿在运动中的自护意识和能力.
幼儿体育 自护能力 外力保护 机体本能
王凯
宁波市鄞州区五乡镇中心幼儿园 315000
国内会议
宁波
中文
59-62
2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）