如何在教学中培养学生的创新能力
”创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”创新能力的核心是创新思维,它是创新人才的基本特征,也是成才的基本条件.因此,要从小培养学生的独立思考和创新能力,不能让学生只求听话和”高分”,缺乏求异和创新精神.早在20世纪初,陶行知先生就高瞻远瞩地以现代科学的眼光,深邃的思维,艰苦的创造,提出了一系列切实可行的具体实施方法,就是在新课程改革的今天,仍具有无限的生命力和应用价值.作者所处的凉山彝族自治州,地理位置偏远,信息闭塞、交通落后,大部分学生都没有更多接触外面世界的机会,见识相对较少,创新能力相对较弱.下面就结合陶行知先生的创新教育理论谈谈民族地区小学语文教学中培养学生创新能力的方法.
小学语文 教学方式 创新能力 民族地区
黄娟
会理县城关第二小学 四川会理615100
国内会议
北京
中文
270-270
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）