小学语文教学中的情感教育

摘要：

如何在小学语文教学中对学生进行情感教育是本文的重点.本文主要从创设情境、品读课文、朗读课文、拓展延伸这四个环节入手,注重对学生进行情感教育.以教材为平台,尊重学生,关爱学生,激发学生的情感,丰富学生的人格素养,以使学生身心健康发展.

关键词： 小学语文 情感教育 人格素养 身心健康

作者: 郭书朋

作者单位: 大名县旧治乡逯堤中小学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 408-409

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）