会议专题

浅谈高中物理课堂教学

高中物理是高中科目中的一门主要科目,它具有很强的逻辑性,为了让学生能在物理知识中尽情倘佯,更好地学习掌握物理知识,教师需不断地改进教学方法.本文针对新课程理念下的高中物理教学方法进行了浅议.高中物理是逻辑思维很强的一门学科,为了能让学生更好地掌握物理,物理教师要更加努力地创新教学模式,由简到难,逐层深入,培养学生自主学习能力,通过多种手段、多种方式、多种途径不断激发学生学习物理的兴趣,让大家感受到物理中充满了美,物理也是一门生动活拨的科目,以取得更好的教学效果。

高中物理 课堂教学 逻辑思维 自主学习能力

侯明雨

四川省晤觉中学 四川晤觉616150

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

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493-493

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)