会议专题

立足园本,着眼孩子成长,绽放区域活动之花--东海县幼儿园课程改革与区域活动建设纪实

区域活动的目的在于提供一种开放性的游戏环境,鼓励幼儿自由选择、自由探索,在和环境的相互作用中获得身体、情感、认识及社会性等各方面的发展。本园还地制宜设置自选运动区域,所有小型锻炼器械从活动室转移出来,投放到户外场地,幼儿自主选择、收放多样的锻炼器械;做操器械也改变以往教师选择、发放,幼儿被动接受,幼儿伴随音乐有序取放,活动由高控走向自主,玩法由单一走向多元。让幼儿参与制定、完善游戏规则,可以满足他们内在发展的需要,还可以让他们在游戏活动中更显自主、能动。

学前教育 课程改革 区域活动 教学效果

东海县幼儿园

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江苏省学前教育学会2015年学术年会

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129-132

2015-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)