会议专题

临床微生物学实践能力培养初探

目的:提高检验专业学生临床微生物学实践能力.方法:通过教师建设、教学方法改革和实践能力评估方法改进促进教学.结果:经过以上改革,提高了教学教师的理论水平和实验技能,增强了学生的实验兴趣,客观准确的评估了学生实践能力.结论:通过改革和创新有利于检验专业学生临床微生物学实践能力的提高.

高等院校 医学检验专业 临床微生物学课程 实践教学 能力培养

张昭勇

湖北医药学院生物医学工程学院医学检验系 湖北十堰442000

国内会议

湖北省医学会第八次医学教育学术会议

湖北十堰

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210-212

2013-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)