关于高职高专助产专业核心课程教学改革的探讨
从2009年秋季开始雅安职业技术学院护理系对助产专业核心课程进行了探索性改革,打破了原有的人才培养常规模式(公共课、专业基础课、专业课依次进行的顺序),实施三段式教学即立体柱状教学,将专业核心课”高级助产学”由原来集中在一个学期完成转变为三学期完成,即:从助产班学生入校时便接触该课程,此后两个学期依次由浅入深进行专业教育.教改方案及具体实施措施是核心课程设置进行内容调整，改变教学步骤，建立双导师制，但仍存在学生困惑、茫然，教学模式古板等问题，因此要营造良好的学习氛围，建立和谐的师生关系。分析学生，因材施教，个别辅导。分析教材，突出“必需、够用及实用性原则”。分析教法，突出重点，掌握要点，化解难点。
高等职业技术学校 助产专业 课程体系 教学改革
袁素华 周琦 吴红静 高茹 黄丹
雅安职业技术学院
国内会议
成都
中文
1042-1045
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）