汽车专业”工学结合”人才培养模式的反思与进一步探索
汽车行业飞速发展,人才需求量急剧增加,使得汽车专业学生就业形势良好,但是就业中表现出理论知识不够、实践动手能力较差、职业素质不高等问题.需要对目前的”工学结合”人才培养模式进行反思和进一步探索.将以教育部发起的中国职业教育与汽车行业发展对接高峰论坛系列活动为契机,加强学校自身的主观能动性;争取汽车行业企业的配合;政府的协调;行业组织的努力,推进工学结合的深度和广度,培养出适应我国高速发展的汽车行业的复合型人才,并进一步推动汽车行业的发展.
高等职业院校 汽车专业 工学结合 人才培养
胡学英 李晓
成都电子机械高等专科学校 四川教育学院汽车学院
国内会议
成都
中文
250-253
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）