论中医医德的现代思想政治教育价值
在中华文明发端之初，中医在开展医疗活动的同时即形成了中医医德理念。从传说中伏羲、神农的“尝百草、制九针”到张仲景的“勤求古训、博采众方”和孙思邀的“精勤不倦，大医精诚”，中医医德从久远的古代孕生，经过历代医家的“言传身行”而不断传承演进，中医医德理念具有丰富的内涵。分析中医医德理念，就会发现，中医医德理念与思想政治教育工作中对中医医务人员和医学生职业道德教育的内容一致，继承和发扬中医医德，有助于职业道德教育目标的实现。指出在职业道德教育体系的构建和教育过程中，特别是在针对中医医务人员和中医学生的职业道德教育中，由于中医特有的科学和文化属性，职业道德教育工作应借助于中医医德，在继承的基础上创新，把中医医德与时代精神相结合，是中医医务人员和中医学生职业道德教育建设中重要的切入点。
医护人员 职业道德 思想政治教育 价值评估
王曼
南京中医药大学 南京210023
国内会议
南京
中文
357-360
2014-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）