百年台湾幼儿体育历史流变解析
幼儿强则国强,发展幼儿体育是一种战略优势.台湾幼儿体育在可持续性发展一直走在前列.本研究采用文献资料法、比较研究法和逻辑分析法,对台湾近百年来幼儿体育发展进行了分析.结果表明:台湾幼儿体育自20世纪初30年代无人问津,甚至游戏也不重要;50年代到90年代把游戏和健康置于课程内容首位;20世纪末期民间兴起的幼儿体育工作室,培育的幼儿体育指导员,在幼儿体育的范畴中,以游戏带动的方式,不断地带给幼儿欢笑与健康.21世纪在政府单位的”推动幼儿园运动游戏方案”、”幼儿运动游戏推广整合计划”及”幼托整合”下转变成主动的推动幼儿体育相关工作.幼儿运动游戏的相关活动也成为各县市政府、乡、镇公所,甚至各幼儿园每年的重要活动之一.
幼儿教育 体育活动 历史演变 教学管理
曾海 张颖 温大治 向宇博 冯振杰 陶宏
湖北文理学院体育学院,湖北襄阳441021;公立体育大学体育研究所,台湾桃园33301 湖北第二师范学院,湖北武汉430205 广州市华蒙教育培训中心,广东广州510303 广东第二师范学院,广东广州510303
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12-18
2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）