阳光午后精彩纷呈--幼儿园午后户外自主活动的实践研究
”勇敢负责的品质,健康乐达的身心,是未来担起社会责任的一代人所必然需要的,但太多的教育风景在告诉我们,现实的关注与未来的需要,几乎背道而驰……”这段话也许有些言过其实,目前各个幼儿园对儿童勇敢精神的培养、健康体魄的锻炼越来越重视了,在幼儿教育的理念中,前面面有《纲要》和现在有《指南》指出:每天确保幼儿不少于2小时的户外锻炼活动;现实中各大幼儿园都对幼儿进行有计划地健康活动锻炼,促进其身心和谐发展.然而启示人们思考的是:现实的户外活动锻炼是否实效明显,是否能真正把”不少于2小时的户外锻炼活动”渗透到幼儿一日活动中,是否已经达到了幼儿教育的目的.结合本园健康品牌教育理念,开展午后户外自主体育活动的研究,避免现实存在着一定的条件限制,以及与其他活动的冲突.将2小时的户外锻炼活动与幼儿自主活动时间有效结合起来,真实有效地促进孩子的发展.
幼儿园 户外自主活动 教学管理 身心健康
楼亚娣 朱坤鹰
杭州市东新实验幼托园 310004
国内会议
杭州
中文
126-130
2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）