土木工程专业拔尖创新人才培养的探索与思考
根据在因材施教、分类培养原则指导下,针对专业特色和自身条件,重庆大学土木工程专业构建了拔尖创新人才的多层次培养体系,制定了相应的人才选拔条件和程序,探索和创新了多元化拔尖创新人才培养模式,提出了拔尖创新人才培养中应正确处理局部与整体的关系、实施研究性教学模式等多项建议和思考.
高等院校 土木工程专业 教学管理 人才培养
阴可 张永兴
重庆大学 土木工程学院 重庆 400045
国内会议
长沙
中文
68-72
2010-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)