护理本科学生人文素质培养及模式探讨研究
护理专业是直接维系人的生命和健康的专业,本科护生作为护理教育的主力军,应当在人文教育上突出特色.科学合理的人文素质培养充分体现了护理专业以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献社会的特有品质,只有加强人文素质教育,才能更好地体现护理专业价值.
高等院校 护理教育 人文素质 培养模式
肖婷
710032 西安 第四军医大学护理学院
国内会议
西安
中文
205-206
2014-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 护理教育 人文素质 培养模式
肖婷
710032 西安 第四军医大学护理学院
国内会议
西安
中文
205-206
2014-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)