参加SCILAB程序设计竞赛培养大学生实践创新能力

摘要：

本文以SCILAB程序设计竞赛为契机,探讨了学科竞赛对大学生人才培养的促进作用,并提出了让更多的学生享受到竞赛所带来的好处，更新教学内容，重构课程体系，减少理论课时，加强实践环节，采取竞赛形式的实验教学等措施，提高大学生实践与创新能力.

关键词： 高等教育 程序设计 知识竞赛 创新能力

作者: 潘巍

作者单位: 首都师范大学信息工程学院 北京 100037

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2008年会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 359-362

在线出版日期: 2008-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）