小儿外科临床见习带教的体会
综合医院的小儿外科是一个小科室,往往不独立成科,临床见习时间短.作为临床学科之一,医学生在学习儿外科学时普遍感到难学、难记,因而影响了小儿外科临床教学质量的提高.笔者从事小儿外科临床带教多年,进行了一些探索,并取得点滴经验,现总结于下与同道共勉，在临床带教中要加强临床教师的带教意识，提高师资队伍的整体素质并加强小儿外科特殊性的了解，调动学生见习积极性、同时还要密切师生关系，活跃教学氛围、改革教学模式，采用多形式手段教学和遵循医疗法规，科学见习。
小儿外科临床教育 见习带教 教学方法 人才培养
罗洪
徐州医学院附属连云港医院 江苏省连云港市第一人民医院小儿外科,江苏连云港222002
国内会议
全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第十届全体会议暨学术研讨会
徐州
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2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）