浅谈医学教育毕业实习期间的“回归基础”实习

摘要：

科研能力、思维及其意识的培养与创新教育是医学教育的重要组成部分,毕业实习期间的”回归基础”实习作为能够达到上述目标的一种良好的教育模式而产生和发展,本文介绍了国外“回归基础”教育的起源与发展，分析了中国“回归基础”教育的引入与推广,进一步理清了”回归基础”实习的发展脉络,为继续深入的研究与实践提供了参考.

关键词： 高等院校 医学专业 毕业实习 回归基础教育

作者: 赵阳 乔敏 刘莹 张云 王瑛 王世鹏 孙宝志

作者单位: 中国医科大学,辽宁沈阳 110001

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 104-107

在线出版日期: 2009-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）