手势教学在中职生理教学中的应用

摘要：

　　生理学是一门重要的医学基础课，有些内容不易理解，难以记忆。教师通过手势教学，使教学内容直观形象，促进师生互动，提升教学效果。本文分别对手势在生理学教学中的作用以及应用手势教学的原则进行了阐述。

关键词： 中等职业学校 生理学课程 手势教学

作者: 朱燕

作者单位: 甘肃省卫生学校,甘肃兰州730000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 38-39

在线出版日期: 2012-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）