62.基于网络环境的BlackBoard教育平台在生理学教学中的应用

摘要：

　　基于网络平台的医学教育以现代医学传统教学模式为基础，以同步教学、双向交叉互动为特点，可以增进学生将理论知识与实际问题有机结合的意识和能力，这些都符合我国培养现阶段医学实践能力和创新能力人才的改革思路。生理学是门重要的医学基础课程，它面向医学各专业的学生，内容丰富，学科交叉性强，被认为是在整个医学教育中具有承上启下的作用。基于这些，我们将其引入生理学教学，充分运用学校的BlackBoard (BB)网络教育平台，以信息化技术手段辅助传统教学。现就其在教学中的应用及体会简介如下。

作者: 王敏 周新妹 夏满莉

作者单位: 浙江省嘉兴学院医学院生理学教研室,嘉兴浙江314001

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 63-63

在线出版日期: 2012-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）