会议专题

动物生理学自主设计性实验教学方法的实践与探索

  本文通过教学实践,从学生学习兴趣、主动学习、创新意识、师资队伍等方面阐述了自主设计性实验教学方法在动物生理学课程中的教学效果。

高等教育 动物生理学课程 自主设计性实验教学 评价体系 学习兴趣 师资队伍

郭斌 王玮 陈巍 杨占清 岳占碰 曾凡勤 柳巨雄

吉林大学畜牧兽医学院,长春130062

国内会议

中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会

南昌

中文

76-76

2012-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)