外军医学留学生航海生理学人性化教学模式探索

摘要：

　　近几年海军院校的外军留学生数量明显增加，和国内学生相比，留学生在性格上更为自信、独立，思想上更加活跃和开放，他们往往不把书本作为权威，敢于提出自己的见解。本文结合外军留学生的自身特点进行针对性的教学模式，笔者通过近几年的外训教学实践，从课堂形式、教学内容、考核方式三个方面阐述了外军留学生人化教学模式的体会与思考。

关键词： 高等教育 海军院校 医学留学生 航海生理学课程 人性化教学模式

作者: 蔡懿灵

作者单位: 第二军医大学海军医学系军队卫生学教研室,上海200433

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 106-107

在线出版日期: 2012-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）