《绿色植物的生活需要水》的教学设计

摘要：

　　《绿色植物的生活需要水》这节课的设计就是要充分利用学生的生活实践经验，从生活实例入手，如在课程开始就是用“菜”来创设情境的；探究实验也是学生根据日常生活中家长腌菜、榨汁等活动设计的。在开发隐含的资源空间，完成自主探究实验的同时让学生体会生物与生活的密切关系。

关键词： 初中生物 教学模式 课程设计 教学策略

作者: 冯伟华

作者单位: 黑龙江省哈尔滨市第四十九中学 150040

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会生物学教学专业委员会第十三届全国学术年会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 50-55

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）