会议专题

大学语文与高校人文素养教育改革实践——浙江大学”大学语文”教改课题小结

随着经济改革步伐的加快,浙江省的高等教育也和全国一样,得到迅速发展,短短几年间,已拥有全日制高校74所(含高职院校),在校大学生超过65万人。在大众化的教育背景下,如何进行高等教育特别是大学语文的教学改革,是我们广大大学语文教学工作者的重要使命。2004年5月,由张梦新教授牵头,陶然副教授和黄杰、李杭春两位博士讲师一起,申报并承担了浙江大学校级本科教学改革项目—“大学语文与高校人文素养教育改革实践”。在此,我们把自己参与该项教改的点滴体会与大家作一交流。

高等院校 大学语文 人文素养 教育改革

张梦新 陶然

浙江大学

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全国大学语文研究会第十一届年会

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263-266

2006-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)