基于网络与多媒体“一体化”教学实验室的“计量经济学”实验-实践教学方法——“一化三型”经贸人才培养中实践教学的新思路
本文从“计量经济学”实验一实践教学内容组织，实践教学设计，以及教学方法与手段选择等方面介绍了近年来武汉大学经济与管理学院国际经济与贸易专业“计量经济学”实验与实践教学改革，重点介绍了网络与多媒体“一体化”教学实验室对现代教育、教学技术应用以及实验与实践教学改革的作用。
一体化教学 人才培养 实践教学 计量经济学
李卓
武汉大学经济与管理学院，湖北武汉，430072
国内会议
武汉
中文
29-35
2010-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）