经济学创新型人才培养模式的创新研究——基于国际数理经济与数理金融试验班拔尖人才培养的思考
改革开放以来，我国经济学教育和人才培养取得了长足发展，全国各高校培养了大批掌握西方经济学基本原理和了解中国实际的基础科学人才。同时我们看到，一方面，我国的经济改革和发展进入到攻坚阶段，在我国特有的经济发展道路上出现了许多新问题新现象，迫切要求大批掌握了先进的经济学分析工具、具有较深厚的经济学研究基础和功底的经济学人，积极参与经济理论研究，为国家提供政策参考；另一方面，在经济学的教育和科学研究等许多方面，我国与先进发达国家还存在较大的差距，经济学理论研究的前沿正不断加速推进，国外在经济学基础理论人才的培养教育是也在不断采取更新更好的方法。
人才培养模式 经济学理论 高等教育
邹薇
武汉大学经济与管理学院
国内会议
武汉
中文
70-78
2010-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）