经济全球化背景下，机电一体化人才校企合作培养机制的探索与实践——以广东岭南职业技术学院为例
全球经济一体化对机电一体化高职人才培养提出更高要求。本文结合珠江三角洲地区产业发展现状，面向机械制造企业开展了人才需求调研，研究产业升级对机电一体化职业技术类人才培养规格的新要求。介绍了广东岭南职业技术学院通过校企合作方式，构建基于培养学生岗位核心技能，进而提高职业能力和就业竞争力的机电一体化人才培养课程体系实践案例。
机电一体化 校企合作 职业能力
钟燕锋 王锦红 简志雄 黎川林
广东岭南职业技术学院 广东 广州 510663
国内会议
广州·香港
中文
65-70
2010-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）