2005-2009年我国体育教育思想研究的文献计量分析

摘要：

要使学校体育改革向纵深发展，必须从转变思想和观念做起，从提高体育教师队伍的理论水平做起。本文采用文献调查的方法，对2005-2009年以来该研究领域相关论文的进展情况进行梳理，以期探讨创建符合中国特色的体育教育思想。

关键词： 体育教育思想 体育教师 文献计量分析

作者: 甘傅贤 樊蓓蓓

作者单位: 上海体育学院图书馆 上海 200433

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年中国索引学会年会暨学术研讨会

会议地点: 复旦

会议语种:中文

页码: 102-104

在线出版日期: 2010-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）