《药用植物学》野外实习实施模式的探讨
本文立足河南药用植物资源,就如何取得良好的实习教学效果,以及选择良好的实习基地,做好实习前的组织、准备工作,加强实习过程的指导。丰富实习内容,完善考核等方面作了科学的研究。以提高学生主动获得植物学知识的能力、科学研究意识、科学素质和创造能力为出发点,从而提高野外实习教学质量。
野外实习模式 《药用植物学》 教学质量 科学素质
纪宝玉 董诚明 裴莉昕
河南中医学院,郑州市,450008 河南省中药开发工程技术研究中心,郑州市,450008
国内会议
洛阳
中文
81-83
2009-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)