孤独症谱系障碍儿童早期智能特征探讨和疗效分析
”目的”为探讨ASD儿童早期智能特征和治疗效果，为早期干预和判断预后提供依据。【方法】对我科治疗的106例ASD儿童和35例精神发育迟滞儿童用gesell发育诊断量表进行发育评估，并对其中治疗满半年的28例ASD儿童和6名精神发育迟滞儿童进行治疗后评估，将各组结果进行对比。【结果】106例ASD儿童智能测评结果：适应性DQ51.65±19.46，大运动57.14±16.22，精细运动54.46±18.36，语言42±16.14，个人-社交45.25±10.61。精神发育迟滞组儿童35人，适应性DQ 48.11±16.75，大运动DQ 51.27±18.42，精细运动DQ 48.78±18.91，语言DQ 39.99±16.17，个人社交DQ 48.08±17.44。【结论】ASD儿童五个能区均明显落后于同龄儿童，其中语言和个人.社会能区明显低于大运动能区和精细运动能区。与精神发育迟滞儿童比较：适应性、大运动、精细运动高于智能发育迟滞组，语言，社交稍低于精神发育迟滞组，但各能区经统计学处理无显著性差异，ASD儿童经积极干预进步显著于精神发育迟滞儿童。
自闭症儿童 智能特征 治疗效果 早期干预
李玲 孙畅 蔡小凡 刘李燕 黄翠
海南省人民医院儿童康复中心
国内会议
北京
中文
227-231
2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）