PBL在机械课程设计教学中的应用浅探

摘要：

PBL因其在培养学员的自主学习、独立解决问题、激发创新精神等方面的良好效果而被许多国家教育界广泛关注.PBL应用于机械课程设计，不仅能促使学员学会思考、主动学习，更重要的是培养他们的创新意识和能力，使他们成为现代社会所需要的人才.本文结合PBL在机械课程设计教学中的初步应用，从学员的视角对机械课程设计教学中引入PBL的效果和影响进行探讨.

关键词： 高等院校 PBL模式 机械设计课程 课程设计 创新能力

作者: 魏汉军 陈亚宁

作者单位: 装甲兵工程学院机械工程系 北京 100072

会议类型: 国内会议

会议名称: 纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 274-276

在线出版日期: 2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）