提高研究生课程教学质量的两点思考

摘要：

研究生创新意识与创新能力的良好培养应该在研究生课程学习阶段就开始得到，研究生课程教学的质量对此至关重要。本文探讨了提高研究生课程教学质量必须对研究生课程教学内容进行建设和优化，对研究生教学方式进行改革提高的做法。

关键词： 研究生教育 课程教学 教学内容 教学方式 教学质量

作者: 郑建华 陈艳玲 夏华 吴金平

作者单位: 中国地质大学(武汉)

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 205-206

在线出版日期: 2009-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）