会议专题

02年-07年中医临床模拟教学实践调查分析

本文通过对本校中医临床模拟教学实践的调查问卷分析,认为中医临床模拟教学实践在本科教学中应用,能提高学生学习的兴趣,端正了学习态度,提高学生四诊技能及培养辨证思维能力,提高书写病历的能力。

中医临床学 模拟教学法 教学实践 问卷调查 四诊

杨朝阳

福建福州,350001

国内会议

第九次中医诊断学术会议

云南大理

中文

335-337

2008-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)