结合《濒湖脉学》进行脉诊教学的方法和体会

摘要：

《濒湖脉学》以歌诀体裁编写，比之于教材，它语言简明，比喻生动，论脉简要而不失全面，易于诵记，是一部较好的启蒙性脉学专著。结合《濒湖脉学》进行脉诊的教学，能够活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，开阔学生们的思路，增强了大家对脉诊的感性认识，教学效果良好，可以作为提高脉诊教学质量的一个有效途径。

关键词： 《濒湖脉学》 脉诊 教学方法 教学效果

作者: 王勇 张良之

作者单位: 河南中医学院,河南 郑州 450008

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九次中医诊断学术会议

会议地点: 云南大理

会议语种:中文

页码: 326-328

在线出版日期: 2008-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）